| ISBN/价格: | 978-7-303-14835-6:CNY26.00 |
|---|---|
| 作品语种: | chi |
| 出版国别: | CN 110000 |
| 题名责任者项: | 教师专业发展中的关键事件研究/.苏红著 |
| 出版发行项: | 北京:,北京师范大学出版社:,2014 |
| 载体形态项: | 213页:;+24cm |
| 提要文摘: | 教师如何在有限的生活、学习和工作中突破成长的极限?关注关键事件是一个有效的切入点。在教师的专业发展过程中,关键事件像一面镜子,让我们更加清晰地“看清”自己,并且充满激情地拥抱一个更加美好的“自己”。本书回答了“关键事件如何进入教师的反思领域”等问题。 |
| 题名主题: | 中小学 师资培养 研究 |
| 中图分类: | G635.12 |
| 个人名称等同: | 苏红 著 |
| 记录来源: | CN 新华书店 20201212 |