书目详细信息
： 区分异同:深度理解的方法
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5347-9974-7:CNY18.50 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 410000 |
| 题名责任者项： | 区分异同/.(美)康妮·斯科尔斯·韦斯特，(美)罗伯特·J. 马扎诺著/.王伟译 |
| 出版发行项： | 郑州:,大象出版社:,2018 |
| 载体形态项： | 105页:;+照片:;+24cm |
| 丛编项： | 国外当代教育研究译丛.精准教学系列 |
| 一般附注： | 浙江省卓越教师培养协同创新中心 2017—2018年度重点项目“教师教学设计应用模式研究”成果 浙江传媒学院教师教学发展中心合作成果 |
| 相关题名附注： | 封面英文题名：Examining similarities & differences：classroom techniques to help students deepen their understanding |
| 提要文摘： | 本书的主题是区分异同教学策略，在教学中，通过直接教授或向学生示范，每个认知过程都可以帮助学生加深对当前知识的理解，还可以加强学生对关键内容的长时记忆和解决问题的能力。 |
| 并列题名： | Examining similarities and differences eng |
| 题名主题： | 课堂教学 教学设计 |
| 中图分类： | G424.21 |
| 个人名称等同： | 康妮·斯科尔斯·韦斯特 (美) 著 |
| 个人名称等同： | 罗伯特·J 马扎诺 (美) 著 |
| 个人名称次要： | 王伟 译 |
| 记录来源： | CN 新华书店 20201125 |