书目详细信息
： 璞玉日琢 洞彻幸福:基于学生核心素养的“幸福课程”体系建设
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-201-19789-0:CNY68.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 120000 |
| 题名责任者项： | 璞玉日琢 洞彻幸福/.贺建伟著 |
| 出版发行项： | 天津:,天津人民出版社:,2024 |
| 载体形态项： | 210页:;+图:;+24cm |
| 丛编项： | 核心素养与学校课程建设论丛 |
| 提要文摘： | 本书包含学校“幸福教育”的内涵、学校愿景和办学理念等顶层设计，介绍了培养具有五大核心素养的幸福少年理念以及与之相匹配的课程体系、幸福课堂形态、“STS-BIP”课程评价和变革实验的成效。 |
| 题名主题： | 基础教育 课程建设 研究 |
| 中图分类： | G632.3 |
| 个人名称等同： | 贺建伟 著 |
| 记录来源： | CN DHSJ 20260309 |
| 记录来源： | CN JTXY 20260311 |