书目详细信息
： 高等教育评估的价值取向博弈:“双一流”建设与学科评估的视角
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5203-2326-0:CNY69.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 高等教育评估的价值取向博弈/.张继平著 |
| 出版发行项： | 北京:,中国社会科学出版社:,2018 |
| 载体形态项： | 251页:;+24cm |
| 一般附注： | 全国教育科学规划国家一般课题“学科评估服务‘双一流’建设的价值取向及实现机制研究”成果 |
| 提要文摘： | 本书立足于“双一流”建设对实现我国从高等教育大国向高等教育强国转变的战略意义,从“质量、成效、特色、分类”的维度解析学科评估服务“双一流”建设的核心理念、本质含义和价值导向,基于利益相关者理论、委托-代理理论和信息不对称理论搭建学科评估服务“双一流”建设的分析架构,通过比较借鉴、调查研究进行学科评估价值取向的变迁与转向发展研究,探索建立学科评估服务“双一流”建设的机制创新策略。 |
| 题名主题： | 高等教育 教育评估 研究 中国 |
| 中图分类： | G649.2 |
| 个人名称等同： | 张继平 (苗) 著 |
| 记录来源： | 20191013 |