书目详细信息
： 重构与革新:基于交往的辅导员网络素养提升之路
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5765-1170-3:CNY88.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | 重构与革新/.王凯文著 |
| 出版发行项： | 上海:,同济大学出版社:,2024 |
| 载体形态项： | 254页:;+图:;+23cm |
| 一般附注： | 本书为上海市教育科学研究课题“新时代网络文化育人”、同济大学网络育人名师计划的阶段性研究成果,由同济大学思政基金支持出版 |
| 提要文摘： | 《重构与革新——基于交往的辅导员网络素养提升之路》在文献分析和实践整合的基础上,从学理角度综合分析了高校辅导员网络素养的内涵基础,结合各类文件、政策中对网络思政教育工作的实践要求,从网络认知素养、网络批判素养、网络规范素养、网络实践素养和网络思想政治教育力等方面,阐述辅导员提升获取、分析、评价、质疑、批判及传播各种网络信息的能力的具体方法,构建高校辅导员网络素养体系,配合作者多年来积累的案例进行分析,为辅导员网络素养能力培育提供兼具理论和实践双重指导性的阅读文本。本书主要面向高校辅导员和需要开展课程思政的高校教师。 |
| 题名主题： | 高等学校 辅导员 计算机网络 素质教育 研究 |
| 中图分类： | G645.1 |
| 个人名称等同： | 王凯文 著 |
| 记录来源： | CN DHSJ 20260309 |
| 记录来源： | CN JTXY 20260317 |