书目详细信息
： 启发式教学:对话与沉默
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5201-9121-0:CNY98.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi rus |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 启发式教学/.(白俄)安·德·科罗尔(A.D. Korol)著/.郭淑红译 |
| 出版发行项： | 北京:,社会科学文献出版社:,2023 |
| 载体形态项： | 218页:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书介绍了现代教育学新的学科发展方向，即基于学生提问和沉默的启发式教学法；揭示了在教学目标、教学内容、教学方法层面教育创新的启发式对话与启发式沉默之间的关系；表明了说话和沉默反映的人们的两种基本状态——向外开放和对内深化，是对世界和人的本质的两种基本看法，并由此产生两种不同的教育方法，即独白法和对话法。本书还介绍了沉默教学法的创新应用，从来源、意义、应用、成果等多个视角诠释沉默教学法，填补了该领域的空白。期望学生能够熟练掌握对话与沉默两种认知方式，教师能够灵活运用独白法和对话法两种教学方法，使沉默教学法融入现代教育学体系之中。 |
| 题名主题： | 教育学 研究 |
| 中图分类： | G40 |
| 个人名称等同： | 科罗尔 (白俄) (Korol, A. D.) 著 |
| 个人名称次要： | 郭淑红 译 |
| 记录来源： | CN 北京图昌国际贸易有限公司 20231212 |