书目详细信息
： 高师心理健康教育理论与实践
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-01-019663-3:CNY50.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 高师心理健康教育理论与实践/.陈小普著 |
| 出版发行项： | 北京:,人民出版社:,2018 |
| 载体形态项： | 375页:;+图:;+24cm |
| 一般附注： | 本书系2016年陕西省社会科学基金项目“高师心理健康教育理论与实践研究”（立项号：2016P016）的研究成果 |
| 提要文摘： | 高等师范院校的心理健康教育具有双重目标：其一，培养心理健康的高师生；其二，培养有心理健康教育能力的未来教师。针对该双重目标，本书主要内容分为两个部分：第一部分从提高高师生的心理健康水平出发，阐述了高师生心理健康教育的主要理论以及应用比较广泛的心理咨询理论与技术，涉及到高师生的认知完善、情绪调节、行为塑造、自我意识和人格的培养、和谐人际关系和健康爱情观的建立等方面，同时设计了相关的实践活动与训练，以增强高师生的学习兴趣与心理体验；第二部分阐述了中小学生心理发展的特点和规律，并且通过案例分析介绍了常见心理问题的表现及辅导方法，以便高师生对中小学生的心理健康问题形成直观的认识。本书将理论与实践相结合，使高师生在维护自身心理健康的同时掌握青少年心理健康的基本常识，为发展自己的心理健康教育能力打下良好的理论与实践基础。 |
| 题名主题： | 心理健康 健康教育 |
| 中图分类： | G444 |
| 个人名称等同： | 陈小普 著 |
| 记录来源： | CN 人天书店 20190807 |