书目详细信息
： 哈佛大学通识教育课程改革研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5161-5973-6:CNY48.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 哈佛大学通识教育课程改革研究/.徐志强著 |
| 出版发行项： | 北京:,中国社会科学出版社:,2015 |
| 载体形态项： | 227页:;+23cm |
| 丛编项： | 河南省重点学科论丛 |
| 提要文摘： | 本书分为八章，内容包括：绪论、艾略特与自由“选修制”、洛厄尔与“集中与分配”制、通识教育与“自由社会”、“核心课程”与“有文化的人”、21世纪初哈佛大学通识教育改革与“世界公民”、哈佛大学通识教育课程改革中的核心理念等。 |
| 中图分类： | G649.712.8 |
| 个人名称等同： | 徐志强 著 |
| 记录来源： | CN AZmarc 20230907 |
| 记录来源： | CN JTXY 20231222 |