书目详细信息
： 运动激活认知:体育运动对青少年认知功能和学业表现的影响及机制研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5154-0878-1:CNY68.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 运动激活认知/.温煦著 |
| 出版发行项： | 北京:,当代中国出版社:,2019.01 |
| 载体形态项： | 236页:;+图:;+24cm |
| 一般附注： | 本书为国家社会科学基金“十二五”规划2014年度教育学青年课题“体育锻炼对青少年认知能力和学业成绩的影响机制研究”(批准号：CLA140159)的研究成果 |
| 提要文摘： | 本书在系统总结目前国内外体育运动影响青少年认知功能和学业表现的相关研究和理论的基础上，分别通过一项纵向跟踪研究观察了体育运动和体质健康对青少年学业成绩的影响和作用机制，通过一项实验研究比较了不同类型的短期体育运动对青少年认知功能的影响及其机制，通过一项干预研究探索了长期体育运动干预对于青少年认知功能的干预效果。本书系统展示了体育运动对于儿童青少年认知功能和学业成绩的影响，探讨了可能的相关作用机制，可以为我国学校体育相关政策制订提供了参考。 |
| 并列题名： | Exercises activate cognition eng |
| 题名主题： | 体育运动 影响 青少年 认知功能 研究 |
| 题名主题： | 体育运动 影响 青少年 学习心理学 研究 |
| 中图分类： | G808.17 |
| 中图分类： | B842.1 |
| 个人名称等同： | 温煦 著 |
| 记录来源： | CN JTXY 20190610 |