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| 序号 |
题名 |
责任者 |
出版信息 |
索书号 |
馆藏/可外借 |
| 104151 |
649229 |
图书 |
三侠五义 |
(清) 如莲居士,著##(清) 佚名,著##(清) 佚名著 |
中国文史出版社 2003.2 |
I242.4/35:2 |
0/0 |
| 104152 |
690047 |
图书 |
邮政史话 |
修晓波著 |
社会科学文献出版社 |
F632.9 |
0/0 |
| 104153 |
661661 |
图书 |
保持共产党员先进性教育读本 |
中央保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室编 |
党建读物出版社 2004 |
D261.4/1 |
0/0 |
| 104154 |
690051 |
图书 |
邮政史话 |
修晓波著 |
社会科学文献出版社 |
F632.9 |
0/0 |
| 104155 |
659635 |
图书 |
大众高技术 |
陈幼松著 |
中共中央党校出版社 1996 |
N11/1 |
0/0 |
| 104156 |
658340 |
图书 |
中国文化常识读本 |
张立新主编 |
南京大学出版社 2009.9 |
G12/3 |
0/0 |
| 104157 |
659626 |
图书 |
大众高技术 |
陈幼松著 |
中共中央党校出版社 1996 |
N11/1 |
0/0 |
| 104158 |
658350 |
图书 |
中国文化常识读本 |
张立新主编 |
南京大学出版社 2009.9 |
G12/3 |
0/0 |
| 104159 |
690055 |
图书 |
邮政史话 |
修晓波著 |
社会科学文献出版社 |
F632.9 |
0/0 |
| 104160 |
648461 |
图书 |
七侠五义 |
(清) 如莲居士,著##(清) 佚名,著##(清) 佚名著 |
中国文史出版社 2003.2 |
I242.4/36:1 |
0/0 |
| 104161 |
648468 |
图书 |
七侠五义 |
(清) 如莲居士,著##(清) 佚名,著##(清) 佚名著 |
中国文史出版社 2003.2 |
I242.4/36:1 |
0/0 |
| 104162 |
695237 |
图书 |
怎样做一名推销员通过故事学推销 |
曾宪凤主编 |
重庆大学出版社 |
F713.3 |
0/0 |
| 104163 |
695238 |
图书 |
怎样做一名推销员通过故事学推销 |
曾宪凤主编 |
重庆大学出版社 |
F713.3 |
0/0 |
| 104164 |
659617 |
图书 |
大众高技术 |
陈幼松著 |
中共中央党校出版社 1996 |
N11/1 |
0/0 |
| 104165 |
658358 |
图书 |
中国文化常识读本 |
张立新主编 |
南京大学出版社 2009.9 |
G12/4:1 |
0/0 |
| 104166 |
659600 |
图书 |
大众高技术 |
陈幼松著 |
中共中央党校出版社 1996 |
N11/1 |
0/0 |
| 104167 |
658366 |
图书 |
中国文化常识读本 |
张立新主编 |
南京大学出版社 2009.9 |
G12/4:1 |
0/0 |
| 104168 |
659608 |
图书 |
大众高技术 |
陈幼松著 |
中共中央党校出版社 1996 |
N11/1 |
0/0 |
| 104169 |
695239 |
图书 |
怎样做一名推销员通过故事学推销 |
曾宪凤主编 |
重庆大学出版社 |
F713.3 |
0/0 |
| 104170 |
648475 |
图书 |
七侠五义 |
(清) 如莲居士,著##(清) 佚名,著##(清) 佚名著 |
中国文史出版社 2003.2 |
I242.4/36:1 |
0/0 |
| 104171 |
648482 |
图书 |
七侠五义 |
(清) 如莲居士,著##(清) 佚名,著##(清) 佚名著 |
中国文史出版社 2003.2 |
I242.4/36:1 |
0/0 |
| 104172 |
648489 |
图书 |
七侠五义 |
(清) 如莲居士,著##(清) 佚名,著##(清) 佚名著 |
中国文史出版社 2003.2 |
I242.4/36:1 |
0/0 |
| 104173 |
695240 |
图书 |
怎样做一名推销员通过故事学推销 |
曾宪凤主编 |
重庆大学出版社 |
F713.3 |
0/0 |
| 104174 |
659590 |
图书 |
大众高技术 |
陈幼松著 |
中共中央党校出版社 1996 |
N11/1 |
0/0 |
| 104175 |
658376 |
图书 |
中国文化常识读本 |
张立新主编 |
南京大学出版社 2009.9 |
G12/4:1 |
0/0 |
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