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新书通报 所属校区：所有校区 资源类型： 所有资源类型 分类： 所有分类 共有 157816 条记录

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    序号 题名 责任者 出版信息 索书号 入藏时间 馆藏/可外借
    743396 图书 4801 乡村教师继续教育I-U-G-S构建研究  王颖等著  光明日报出版社     G451.2  2026-09-21 12:14:12 0/0 
    742742 图书 4802 区域教研共同体构建研究  刘至宁著  新华出版社     G451.2  2026-09-21 12:14:11 0/0 
    741126 图书 4803 新时期教师专业发展模式探索与实践  王国栋著  中国书籍出版社     G451.2  2026-09-21 12:14:09 0/0 
    750229 图书 4804 【教师用书】教师成长漫谈  王腾香著  东北师范大学出版社     G451.2  2026-09-21 12:14:08 0/0 
    748456 图书 4805 【教师用书】互联网时代教师非正学习研究  娄铂瑜著  西安交通大学出版社     G451.2  2026-09-21 12:14:07 0/0 
    748411 图书 4806 学校联盟·教师专业发展的新路径  初向伦著  吉林大学出版社     G451.2  2026-09-21 12:14:06 0/0 
    749563 图书 4807 教师专业发展的理性思考与实践策略研究  靳淑梅著  天津科学技术出版社     G451.2  2026-09-21 12:14:05 0/0 
    748670 图书 4808 新时代高质量教师培训研究（第二卷）：教师培训课程建构  钟亚妮等著  北京教育出版社     G451.2  2026-09-21 12:14:04 0/0 
    748671 图书 4809 新时代高质量教师培训研究（第三卷）：教师培训模式创新  张金秀等著  北京教育出版社     G451.2  2026-09-21 12:14:03 0/0 
    748672 图书 4810 新时代高质量教师培训研究（第四卷）：教师培训质量评价  余新等著  北京教育出版社     G451.2  2026-09-21 12:14:02 0/0 
    749763 图书 4811 跨学科实践推进与教师能力发展  胡庆芳等编著  华东师范大学出版社     G451.2  2026-09-21 12:14:01 0/0 
    750238 图书 4812 中国教师教育政策研究：1949-2022  李广，苑昌昊等著  东北师范大学出版社     G451.2  2026-09-21 12:14:00 0/0 
    744652 图书 4813 推进义务教育高质量发展的乡村教师补充机制研究  樊香兰著  中国纺织出版社有限公司     G451.2  2026-09-21 12:13:59 0/0 
    750120 图书 4814 数据驱动的嵌入式教师教学评论研究  史晓燕, 赵利曼著  吉林大学出版社     G451.2  2026-09-21 12:13:58 0/0 
    749332 图书 4815 教师队伍建设：策略与实施  仇艺璇著  吉林出版集团股份有限公司     G451.2  2026-09-21 12:13:57 0/0 
    750111 图书 4816 教育现代化背景下教师发展与学生成长研究  柳世玉, 张哲, 于梦洋著  吉林大学出版社     G451.2  2026-09-21 12:13:57 0/0 
    739586 图书 4817 让教育的阳光照进心灵  许军著  天津人民出版社     G451.2  2026-09-21 12:13:56 0/0 
    747641 图书 4818 美国实践取向的教师教育模式与运行成效研究  徐来群著  郑州大学出版社     G451.2  2026-09-21 12:13:55 0/0 
    747633 图书 4819 校长教师交流机理研究  万鸿湄著  郑州大学出版社     G451.2  2026-09-21 12:13:54 0/0 
    744778 图书 4820 为“明”而耕，向“理”而耘  王晓斌主编  现代出版社     G451.2  2026-09-21 12:13:53 0/0 
    742371 图书 4821 阅读储备 为教育蓄能：新时代教师阅读储备的理论与校本实践研究  徐红伟 ... 等 主编  文化发展出版社     G451.2  2026-09-21 12:13:51 0/0 
    750126 图书 4822 新时代“双师型”教师培养体系研究  朱金玲著  吉林大学出版社     G451.2  2026-09-21 12:13:49 0/0 
    749423 图书 4823 新课程标准下教师角色与教师培训研究  张燕，冯晓庆著  吉林出版集团股份有限公司     G451.2  2026-09-21 12:13:48 0/0 
    747873 图书 4824 让每一位教师成为校本教研的主角  赖伟建，黄雪琼主编  哈尔滨工程大学出版社     G451.2  2026-09-21 12:13:47 0/0 
    748233 图书 4825 专业化背景下教师继续教育实践研究  孙潇著  湘潭大学出版社     G451.2  2026-09-21 12:13:45 0/0 

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